同类推荐
-
-
学前儿童音乐教育探索
-
¥89.00
-
-
趣玩时光:幼儿园自主游戏实录
-
¥88.00
-
-
放手的力量:在自主游戏中提升幼儿园保教质量
-
¥65.00
-
-
“威”起来:幼儿园“威”运动课程的构建与研究
-
¥78.00
-
-
观察:解读与支持幼儿的自主游戏
-
¥88.00
-
-
职业认知益智拼图书
-
¥168.00
-
-
读懂儿童从观察开始
-
¥52.00
-
-
学前教育政策与法规
-
¥49.00
-
-
学前教育政策与法规
-
¥45.00
-
-
老师,你真的在听吗?:师幼互动中的有效倾听与对话
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
中国近代幼儿教师教育实验研究
|
ISBN: | 9787307237537 |
定价: | ¥99.00 |
作者: | 寇文亮著 |
出版社: | 武汉大学出版社 |
出版时间: | 2024年12月 |
开本: | 23cm |
页数: | 399页 |
中图法: | G615 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
23
|
库区4/样本4
|
2025-10-16
|
其它供货商库存合计
|
174
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | 本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象,分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素;分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容。三是提出了中国近代幼儿教师教育实验的学术定位;肯定了中国近代幼儿教师教育实验对新时代幼儿教师队伍专业化建设、幼儿教师教育实验精神、方法、技术等方面的启示作用。 |
|