同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
初中48节主题班会课:每个学生都应上的成长课
-
¥78.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
新高考数学解题思维与技巧
-
¥59.00
-
-
高中生物技术与工程实验指导
-
¥42.00
-
-
中小学教师绩效工资优化研究
-
¥68.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
理念·定位·目标:中小学办学思想凝练
|
| ISBN： | 9787518452378 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 杨小玲著 |
出版社： | 中国轻工业出版社 |
| 出版时间： | 2025年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 208页 |
中图法： | G637 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
200
|
|
2025-10-20
|
图书简介 | | 本书规范和论证了办学思想的核心要素，并提出将学校共同体视为办学思想形成和践行的主体，从而促进国内外研究者在相同的语境中进行交流和对话，以推动优质学校的建设。此外，从理据、路径、注意事项等对办学思想的三个核心构成进行探讨，并在借鉴相关资料的基础上，设计了凝练、践行和更新办学理念的量表。 |
|