同类推荐
-
-
适应性结构:教师队伍改革新图景
-
¥89.00
-
-
班主任进阶修炼36讲
-
¥48.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
做一个温暖的班主任
-
¥48.00
-
-
信息化时代背景下的教师教学能力提升探索
-
¥98.00
-
-
区域教师专业发展研究与校本培训
-
¥48.00
-
-
构建学校家庭教育指导服务体系的理论与实践
-
¥81.00
-
-
成长瓶颈突破与自我更新:骨干教师专业发展与培训实践
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教学学术:教师专业发展的新路径
|
| ISBN: | 9787567039230 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | 姜永玲,赵宗金主编 |
出版社: | 中国海洋大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年07月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 130页 |
中图法: | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
6
|
|
2026-03-02
|
图书简介 | | 本书收录了学校教育教学改革的学术研究论文,呈现了大学学科教师发现教学中的真实问题并开展教学模式及策略、信息化工具等变革的过程,展示了其基于学术规范教学实证研究,发现学生学习效果变化及发展的证据,从而成长为教学研究者的路径,凝练了大学推动学习范式转型、塑造卓越教学文化、探索大学教育质量提升新路径的思考与实践,具有创新及借鉴意义。 |
|