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图书信息
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适应性学习空间支持下的学习范式研究
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| ISBN： | 9787030803245 |
定价： | ￥108.00 |
| 作者： | 沈书生著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 291页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G420 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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31
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读买1/库区13/库区4/样本4
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2026-06-10
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其它供货商库存合计
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202
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2026-06-10
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图书简介 | | 丰富的技术形态构成了富技术的时代背景，并促进了教育生态的持续变革，人们对教育的理解正在发生诸多突破性创新。由于大数据、人工智能、虚拟现实和增强现实等技术的加持，由富技术构建的学习空间将不再仅仅是一种单纯的物理性学习场所，它还可能基于学习个体的行为过程数据的记录与判断，持续创建学习的新场景或新情境，支持个体形成差异化的学习，推动学校教育从教学范式向学习范式转型。通过与基础教育、职业教育和高等教育领域不同学科教师的长期交流和实践探索，并基于前期形成的关于信息化学习设计五大维度的系列思考，本书进一步就实践过程中如何理解学习范式的变革与具体实践的样式等进行深入剖析，并提供了应用方法的指导。 |
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