同类推荐
-
-
语文报小学生同步金奖作文:看图写话:一年级
-
¥69.00
-
-
小学语文读写联动教学策略研究
-
¥58.00
-
-
翻语文山 点育人彩:育人理念下偏远山区语文教学的行与思
-
¥58.00
-
-
慢教育 融发展:小学普特融合支持系统构建之桂城模式
-
¥58.00
-
-
基于学习任务群的小学语文单元整体教学
-
¥58.00
-
-
悦读越快乐:“主题阅读”课程设计
-
¥58.00
-
-
创意与科技:STEM项目策划与实施指南
-
¥58.00
-
-
常教且学 常思而新:小学英语灵动课堂塑造及创新思维教学…
-
¥58.00
-
-
小学语文阅读与习作教学探究
-
¥58.00
-
-
“和合”文化润童年:小学艺术教育校本课程构建
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
新阅读与习作:五星教学模式下的新体验
|
| ISBN： | 9787308255691 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 尉芳芳著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 289页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G623.232 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
97
|
读买1/库区4/泰安展厅库/样本4
|
2025-03-27
|
|
其它供货商库存合计
|
315
|
|
2025-03-27
|
图书简介 | | 本书分上、下两篇，分别阐述阅读教学策略和习作教学策略。本书的一个显著特点是结合课堂实践案例，梳理并总结了阅读或习作课堂教学中聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通原理的具体策略。在上、下两篇的最后一章都运用波纹环状教学原理展示完整的课例，并结合五星教学模式进行分析。 |
|