同类推荐
-
-
夏山学校
-
¥49.80
-
-
放手观察 拾阶而上:幼儿思维在户外游戏中的生长
-
¥68.00
-
-
放手观察 拾阶而上:幼儿思维在户外游戏中的生长
-
¥68.00
-
-
放手观察 拾阶而上:幼儿思维在户外游戏中的生长
-
¥68.00
-
-
幼儿数学教育与活动指导
-
¥49.00
-
-
幼儿园游戏与指导
-
¥49.80
-
-
这就是汉字:字言字语
-
¥56.00
-
-
家园社合作共育:微课版
-
¥39.00
-
-
古典音乐发声书:巴赫
-
¥88.00
-
-
古典音乐发声书:巴赫
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学前教育质量评价探索
|
| ISBN： | 9787524100447 |
定价： | ￥76.00 |
| 作者： | 王瑜著 |
出版社： | 中国书籍出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 186页 |
中图法： | G610 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
99
|
库区6/样本6
|
2026-01-18
|
|
其它供货商库存合计
|
156
|
|
2026-01-15
|
图书简介 | | 本书对学前教育质量评价的多维度探索进行了深入分析。开篇介绍了学前教育市场化及公益性缺失的背景，探讨政策目标“办好学前教育”与“幼有所育”之间的关切，分析了儿童与家长的教育诉求。书中阐述了学前教育质量评价的理论与法律依据，进一步区分了市场主导和政府主导的学前教育质量评价两种类型，评价内容方面涵盖了班级整体质量、师幼互动、教师专业发展以及托幼机构管理者的领导力评价。 |
|