同类推荐
-
-
高校跨学科整合创新研究
-
¥59.00
-
-
新时代大学生时局观澜教育教程
-
¥48.00
-
-
大学生创新思维与创业实践:慕课版
-
¥49.80
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
唤起好奇 激发潜能:电子科技大学新工科教育案例选集
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国专业学位研究生教育质量研究
|
| ISBN： | 9787030791825 |
定价： | ￥128.00 |
| 作者： | 马永红，于苗苗等著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年09月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 295页 |
中图法： | G643 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
62
|
库区4/库区7/泰安展厅库/样本4
|
2025-08-28
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2025-08-28
|
图书简介 | | 本书在现状调查的基础上，分析出全日制与非全日制，不同专业类型，不同院校、不同行业特征的专业学位各种分析取向下的在培养模式上的共性特征与基本规律，探讨实施专业学位研究生培养模式改革所必须的国家层面、行业和用人单位层面、学校层面等多方位的支持体系，注意主要经验提炼、核心问题把握、体制性约束(制度性障碍)和推广价值分析。 |
|