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图书信息
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教育学原理与应用
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| ISBN： | 9787576049275 |
定价： | ￥55.00 |
| 作者： | 魏晨明，董守生主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年11月 |
版次： | 2版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 266页 |
中图法： | G40 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区7
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2026-06-10
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其它供货商库存合计
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1611
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2026-06-05
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图书简介 | | 本书在对教育学基本知识和原理进行概括、总结、提炼的基础上，突出“应用”的特点，力争实现“三个贴近”。一是贴近学生实际。一个人的成长是家庭教育、学校教育和社会教育共同作用的结果，教育学应该从学生成长的家庭、学校和所处的时代出发，结合其思想实际、生活实际和学习实际，对个体成长中的教育问题给予解答或解决。二是贴近社会。教育现象是社会现象的一个缩影，教育改革是整个社会改革的一个组成部分。本书注重对教育社会功能的反映，既重视社会发展对教育的制约作用，同时又体现教育对社会发展的积极的推动作用。贴近社会就要求教育必须要面向未来，要以发展的眼光来进行诠释。三是贴近教育实践。随着我国新一轮基础教育课程改革的深入推进，需要教育学贴近教育实践的第一线，介绍当代教育和教学改革的新动向，以及当代教育改革家的教育实践，让学生感觉到教育改革和教育家就在自己的身边，从而增强学生的责任感和使命感，更好地掌握教育科学的基本知识。 |
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