同类推荐
-
-
培训·研讨·实践:中职教师课题研究能力培养全景指南
-
¥78.00
-
-
产教融合视域下高职教育商贸类专业课程思政路径研究
-
¥68.00
-
-
职业教育国际化发展研究
-
¥48.00
-
-
宁波市职业教育质量年度报告:2023:2023
-
¥78.00
-
-
高职院校学生核心素养的培育路径
-
¥72.00
-
-
高职的历程:中国高等职业教育口述实录 : 1998—2…
-
¥78.00
-
-
跨越:从公办到民办的教育守望:一个民办大学校长的365天
-
¥108.00
-
-
中职思政(含职业素养)学习指导
-
¥42.00
-
-
粤港澳大湾区职业教育发展对策研究
-
¥98.00
-
-
2025年中国高职生就业报告
-
¥128.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于OBE理念高职院校思政课教学改革研究与实践
|
| ISBN： | 9787576616705 |
定价： | ￥59.00 |
| 作者： | 王增芬著 |
出版社： | 东南大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 219页 |
中图法： | G711 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
53
|
库区4/样本4
|
2025-09-04
|
|
其它供货商库存合计
|
339
|
|
2025-09-03
|
图书简介 | | 本书从落实思政课立德树人根本任务出发，以OBE理念为研究视角，从理论探索与实践发展中，探索了OBE理念与思政课高质量建设内涵的契合性，分析了OBE理念下高职院校思政课建设面临的困境，并在此基础上，基于OBE理念重构了教学理念、课程体系、教学主体、教学内容、师生关系、教学设计、教学组织、情境创设、教学评价等基本要素，形成了独具特色的职业教育课堂教学形态，从而较好地解决了传统教学中“教”与“学”脱节的问题。 |
|