同类推荐
-
-
应用写作与范例评析
-
¥46.00
-
-
雨燕衔字来:从北晚作文范本到考场优卷
-
¥58.00
-
-
新HSK教程:1:1
-
¥89.00
-
-
三字经·百家姓·千字文·弟子规·千家诗
-
¥38.00
-
-
大学语文
-
¥59.00
-
-
全国性竞赛活动作文类竞赛获奖作品选集(第三辑)
-
¥98.00
-
-
古文观止:大字本
-
¥490.00
-
-
大学语文:微课版
-
¥46.00
-
-
中文习语天天练
-
¥88.00
-
-
国际职业中文教育:第2辑
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
国际中文教师数字能力标准模型构建研究
|
| ISBN: | 9787566024206 |
定价: | ¥81.00 |
| 作者: | 李晓东著 |
出版社: | 中央民族大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 201页 |
中图法: | H195 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
24
|
库区13/库区4/样本13
|
2026-02-03
|
|
其它供货商库存合计
|
480
|
|
2026-01-27
|
图书简介 | | 本书在分析国内外教师数字能力标准框架的基础上,结合国际中文教学的特点,构建了国际中文教师数字能力指标体系。借鉴已有标准框架,初步构建国际中文教师数字能力指标;采用德尔菲法对13位专家进行三轮匿名咨询,根据咨询结果对框架进行修订和验证,确定国际中文教师数字能力的指标及描述。最终构建的国际中文教师数字能力指标包括数字意识、数字知识、数字技术能力、数字教学能力、数字研究能力、数字教学创新能力等6个一级指标和27个二级指标。 |
|