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图书信息
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让学习真正发生:初中信息科技PBL设计与实践
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| ISBN： | 9787566839541 |
定价： | ￥59.80 |
| 作者： | 詹宋强著 |
出版社： | 暨南大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年09月 |
开本： | 25cm |
| 页数： | 184页 |
中图法： | G633.672 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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5
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泰安展厅库
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2026-09-10
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其它供货商库存合计
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516
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2026-09-01
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图书简介 | | 本书回溯了信息科技教育从技术到科技的历史演变，详细分析了项目化学习的起源及其核心思想，特别强调其对培养学生核心素养的重要作用。全书细致描述了从单一学科至跨学科的项目化学习的设计与实践，以单元学历案为抓手，结合四个真实案例为读者提供系统的教学参考。不仅构建了一个全面的项目化学习理论体系，还为读者展示了一系列实践策略和教学案例，凸显了信息科技和学生核心素养之间的紧密连接。同时，它也为数字化时代新课改的转型提供了新的思考角度和方向。 |
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