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图书信息
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电子媒体使用与儿童执行功能的发展
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| ISBN: | 9787569545760 |
定价: | ¥52.00 |
| 作者: | 杨晓辉著 |
出版社: | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间: | 2024年08月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 162页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | B844.1 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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36
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2025-12-15
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其它供货商库存合计
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209
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2025-12-03
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图书简介 | | 本书第一章对执行功能及其发展作了概述,包括执行功能的含义、结构以及测量,执行功能的发展以及影响因素等。第二章从媒体特征视角、个体特征视角以及交互作用视角三个方面总结了媒体使用领域关于媒体使用与儿童发展关系的理论解释。第三章基于实证研究的方法,综合运用横断面研究和纵向研究的手段,考察电视以及电子游戏的使用对幼儿和小学儿童执行功能发展的影响。第四章和第五章总结了儿童媒体使用的环境及方式对其发展的影响及机制。家长的媒体使用行为会对儿童的执行功能发展产生影响,儿童青少年自身的媒体使用方式,比如媒体多任务操作,也会对其认知和社会性的发展产生重要的影响。第六章综合从儿童的年龄、媒体的内容及使用时间、家庭的媒体使用环境等角度为家长以及学校提供媒体使用方面的建议。电子媒体对个体发展产生的效果依赖于多种因素的作用,包括媒体的类型、内容、使用时间和方式以及儿童本身的特征。因此,家长需要依据儿童自身的特点,比如年龄、身体健康状况、儿童的气质特点以及发展阶段等为儿童制定专属的媒体使用计划。 |
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