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图书信息
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变构与生成:学校转型中的教师知识景观
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| ISBN： | 9787570540907 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 朱园园著 |
出版社： | 江西教育出版社 |
| 出版时间： | 2024年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 264页 |
中图法： | G635.11 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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21
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库区4/样本4
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2026-02-03
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其它供货商库存合计
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2000
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2026-02-02
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图书简介 | | 本书以“教师知识景观”为核心概念与主要视角，通过“奏鸣曲式”的叙事方式呈现并分析广东省某初中学校参与“新基础教育”项目的转型历程，以及教师知识景观发展的不同阶段。结果发现，教师知识景观的深层变构体现于内部生长力的激发。这一内生力源于主体对内在发展、自我生命价值实现的需求与意义确认，是促进学校转型中教师发展的核心力量。 |
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