同类推荐
-
-
在教学研究中成长:通融课堂课例解析(第2辑)
-
¥52.00
-
-
在教学研究中成长:通融课堂课例解析(第2辑)
-
¥52.00
-
-
在教学研究中成长:通融课堂课例解析(第2辑)
-
¥52.00
-
-
思动课堂:让数学学习生动且深刻
-
¥45.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学作文技巧大全:读人文故事,学观察展文采
-
¥59.80
-
-
小学数学深度思维:启智新路径
-
¥98.00
-
-
小学作文名师出高分
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学导生成论
|
| ISBN: | 9787501622115 |
定价: | ¥65.00 |
| 作者: | 王成著 |
出版社: | 天天出版社有限责任公司 |
| 出版时间: | 2023年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 257页 |
中图法: | G622.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
74
|
库区2/库区3/样本3
|
2026-02-21
|
|
其它供货商库存合计
|
158
|
|
2026-02-06
|
图书简介 | | 本书从“学导生成”的内涵、人文生态、课程建设、课堂生态、教育策略等方面,阐释以教师为主导、作引领,促进学生作为学习的主体积极主动参与教育教学的丰富教育价值。“学导生成”理念是一种实践基础上的创新,相信本书能给教育同人及教学工作者以理念的启迪和教学方式方法革新的辅助。 |
|