同类推荐
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
新中国成立以来高校课程思政建设研究
-
¥95.00
-
-
大学生创新创业能力培养与就业服务体系研究
-
¥75.00
-
-
当代高等教育教学评估与发展研究
-
¥72.00
-
-
高校思想政治教育与创新创业教育融合研究
-
¥60.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
大学第二课堂课程体系研究
|
| ISBN: | 9787509696187 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 任祥华著 |
出版社: | 经济管理出版社 |
| 出版时间: | 2024年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 234页 |
中图法: | G642.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
59
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2025-12-06
|
|
其它供货商库存合计
|
534
|
|
2025-12-03
|
图书简介 | | 本书立足于教育部、团中央推行大学“第二课堂成绩单”制度的工作实际需求,按照“大课程观”课程体系基本框架,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个维度对大学第二课堂进行课程体系构建。通过质性访谈法,提炼出大学生参与第二课堂成长和收获的价值即课程目标;基于新时代“五育并举”评价的需要,构建了大学第二课堂的课程内容;基于联合国教科文组织教育社会契约精神的呼唤和协同理论,探索构建了契约性协同教学模式开展课程实施;第二课堂课程评价中,铺就“第二课堂成绩单”制度实施的行动路径,形成了可复制、可推广的实践经验。 |
|