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图书信息
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技术驱动课程变革的文化逻辑与实践向度
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| ISBN： | 9787308247634 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 邱相彬著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年09月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 254页 |
中图法： | G40-057;G423.07 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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2
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2026-02-02
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其它供货商库存合计
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155
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2026-01-23
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图书简介 | | 本书围绕“技术发展与课程变革”这一核心主题，系统论述了技术驱动课程变革的文化逻辑，阐明了技术驱动课程变革的实践方式，丰富了信息科技与课程融合的理论，为当下的教育改革实践提供了借鉴参考。全书内容分为上、中、下三篇，上篇对技术驱动课程变革的历史发展梳理回顾，中篇论述了技术驱动课程变革的文化逻辑，下篇分析了技术驱动课程变革的实践方式。 |
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