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图书信息
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系统论视阈下“3+2”高本贯通培养课程衔接体系的路径研究
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| ISBN： | 9787547297018 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 黄茜，张玲，颜美玲著 |
出版社： | 吉林文史出版社 |
| 出版时间： | 2023年08月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 187页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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60
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库区3/库区6/样本6
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2026-02-22
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其它供货商库存合计
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345
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2026-02-06
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图书简介 | | 本书从分析“3+2”高本贯通教育问题入手，立足当地教育发展背景，本着因地制宜的原则，课程衔接是高本贯通“3+2”分段培养的核心，是保障人才培养质量的关键要素，针对当前高本贯通“3+2”分段培养课程衔接的现状，分析了高本贯通“3+2”分段培养模式下课程衔接上存在的问题，根据高本生职业能力的培养要求，构建了“平台+模块”的课程衔接体系结构，以达到应用型人才培养目标的要求。 |
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