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图书信息
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建筑设计教学档案:以议题开启的设计教学实践
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| ISBN： | 9787576513462 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 胡滨著 |
出版社： | 同济大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年10月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 333页 |
中图法： | TU2 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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55
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库区13/库区4/样本13/样本4
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2025-09-16
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其它供货商库存合计
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459
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2025-08-29
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图书简介 | | 本书通过分析本科三、四年级4个自选题的教案设计，来探讨以议题开启设计教学的方法。书中不仅对“边·界”“身体与纪念性”“领域”“框架中的关系关系中的框架”“日常”“黑盒子、白盒子、声场”“当下家的边界机制及其空间特征研究”“图像(建筑图)作为再现的工具”等议题展开了讨论，而且也阐明了议题与教案设计、教学实施之间的关联性，并提出以抽象的专题练习来衔接议题与练习、研究与教学。同时，本书通过“纸上”设计教学计划梳理了本科各年级设计练习之间的衔接，以议题为载体确立了练习的内容和内容之间的连续性——递进且叠合的关系。设计教学计划关注的不是体系建设，而是每个练习具体的教学内容和指向。尤为重要的是，本书通过附录中的案例索引和案例名录为学生的自学提供了线索。 |
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