同类推荐
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践
-
¥68.00
-
-
探寻教育的合力:如何办好家长学校?
-
¥48.00
-
-
跟于洁老师学做班主任
-
¥48.00
-
-
学生行为管理与学习管理的17个关键
-
¥49.90
-
-
教师行动研究
-
¥99.80
-
-
小小沟通家:孩子与老师的沟通秘籍
-
¥49.80
-
-
如何与老师有效沟通
-
¥49.80
-
-
职业韧性:西部育人者的40个成长案例解析
-
¥78.00
-
-
农村义务教育师资配给政策成效评估模型构建及验证
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“四会”教学项目化教程
|
| ISBN: | 9787305281686 |
定价: | ¥42.00 |
| 作者: | 鲁丹,闫芳主编 |
出版社: | 南京大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年07月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 178页 |
中图法: | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
6
|
库区13/泰安展厅库/样本13/样本4
|
2025-12-06
|
|
其它供货商库存合计
|
1
|
|
2025-12-05
|
图书简介 | | 本书结合心理学和教育学理论,采取项目化的编写方式,向教师传授“四会”(会讲、会教、会做、会思想工作)教学法的基本内容,让教师懂得其教学法的基本原理,学会该教学法要求的四种技能。本书内容主要包括“四会”教学法概述、“会讲”——语言表达、“会教”——课堂授课、“会做”——实际操作、“会思想工作”——筑牢思想根基等内容。 |
|