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图书信息
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格数致智:构建思维成长的数学课堂
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| ISBN： | 9787567668539 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 宋士民，田志锋著 |
出版社： | 安徽师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 215页 |
中图法： | G623.502 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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64
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库区3/库区4/样本3
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2025-08-27
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其它供货商库存合计
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611
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2025-08-05
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图书简介 | | 本书基于“双减”背景和新课程理念，结合作者多年教学实践和经验总结，重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径，以及在课堂实践中的探索与思考。内容分为四部分：第一辑，教学主张，提出“格数致智：促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略；第二辑，课堂实践，记录了课前慎思、课中实践和课后感悟，呈现促进思维成长的数学课堂新样态、新路径；第三辑，课例透视，折射作者对当下思维教学的思考；第四辑，教学随笔，撷取教研团队的一些教学短文，呈现课堂教学的行与思。 |
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