同类推荐
-
-
以牌为桥,彼岸花艳:秋月枫幼儿园幼小衔接活动的探索与反思
-
¥68.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
绘读 会玩 慧传承:幼儿园传统文化育人实践
-
¥68.00
-
-
算术小鸡
-
¥118.00
-
-
看见儿童成长的轨迹:一位幼儿园园长的课程叙事
-
¥58.00
-
-
宝宝好忙:生活认知机关书:游乐场真开心
-
¥45.00
-
-
宝宝好忙:生活认知机关书:热闹的工地
-
¥45.00
-
-
宝宝好忙:生活认知机关书:忙碌小园丁
-
¥45.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
幼儿教师语言运用能力理论与实证研究
|
| ISBN: | 9787306081896 |
定价: | ¥45.00 |
| 作者: | 郭卉菁著 |
出版社: | 中山大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 258页 |
中图法: | G615 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区7
|
2026-06-10
|
|
其它供货商库存合计
|
1000
|
|
2026-06-08
|
图书简介 | | 本书综合运用了学前教育学、教育心理学、语言学、语用学等领域的理论,以教育心理学关于“能力”的定义为分析框架,结合以上学科的研究成果,构建了幼儿教师语言运用能力结构体系,并深入分析结构体系中各要素及其之间的关系。在此基础上,运用幼儿园一日活动的四大情境,自行设计和编制幼儿教师语言运用能力评价问卷,对广州市2400多名幼儿教师进行测评,再根据测评数据,对广州市幼儿教师语言运用能力进行描述性和差异性分析,探讨提升幼儿教师语言运用能力提升的具体措施和实施路径,同时为学前师资队伍高质量发展提出较为科学和针对性的政策建议。 |
|