同类推荐
-
-
乡村学校评估
-
¥58.00
-
-
上海市区办高校教育质量年度报告:2025年
-
¥75.00
-
-
服务全民终身学习的教育体制之他国镜鉴:基于国际实践的视角
-
¥88.00
-
-
乡村教育数字化转型的机理与发展路径探索
-
¥59.00
-
-
乡村教育的凉山州实践:理论、困境与对策
-
¥88.00
-
-
教育与社会发展
-
¥128.00
-
-
困境与出路:西部地区乡村教育治理困境与对策研究
-
¥55.00
-
-
农村区域教育联盟:运行结构与文化治理
-
¥98.00
-
-
服务全民终身学习的教育管理体制改革:机构建设与制度创新
-
¥88.00
-
-
干部教育学导论
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
继续教育、成人教育及职业教育中的反思性教学
|
| ISBN： | 9787100239417 |
定价： | ￥148.00 |
| 作者： | (英)玛吉·格雷格森 ，(英)萨姆·邓肯主编 |
出版社： | 商务印书馆 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 10,546页 |
中图法： | G72;G71 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
65
|
库区13/库区4/样本13/样本4
|
2025-12-03
|
|
其它供货商库存合计
|
1146
|
|
2025-12-03
|
图书简介 | | 本书是职业教育学术译丛之一，作为继续教育、成人教育和职业教育中应用反思性教学的权威著作，本书旨在为行业从业者在专业实践上提供理论构建支架、方法论指导和经验参考。本书多次修订重版，此为第五版，加入了更加广泛的案例并更加强调基于工作的学习。全书分为五个部分、十七章内容：第一部分“成为一名反思性专业人员”，介绍并构建了成为一名反思型教师的过程；第二部分“为学习创造条件”，介绍了支持高质量教学涉及的背景、人际关系、行为管理和学习环境；第三部分“为了学而教”，聚焦课程、教学法和评估三个维度的实践发展；第四部分“反思结果”，关注教与学的质量以及包容性教学；第五部分“加深理解”，通过讨论教师专业知识和专业素养，整合全书主题。 |
|