同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
新高考数学解题思维与技巧
-
¥59.00
-
-
高考西班牙语高分突破:听力
-
¥68.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
基于语料库的日本初中、高中英语教材研究
|
ISBN: | 9787567247611 |
定价: | ¥48.00 |
作者: | (美)史考特·斯托克顿(Scott K. Stockton)著 |
出版社: | 苏州大学出版社 |
出版时间: | 2024年06月 |
开本: | 24cm |
页数: | 139页 |
中图法: | G633.412 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
74
|
库区4/库区8/样本4
|
2025-10-16
|
其它供货商库存合计
|
240
|
|
2025-10-09
|
图书简介 | 本书为作者的博士论文改写,书稿中的研究以日本初中和高中的英语教材数据库为基础来研究以何种最佳方式将词汇呈现给学习者、教材内容与现有学术词汇表的匹配程度以及不同词汇的频度。在许多国家,英语二语学习者众多,但英语教材种类有限,因此研究这些教材可以了解学生在学校的英语词汇学习范围,这对于教材编写者、英语教师及学习者将大有裨益。该项目还研究了不同年级、教育水平和出版商的教科书中存在的多样性程度,从而使教科书作者和出版商、ESL教师和语言学习者更好地了解相关情况。 |
|