同类推荐
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业:2026年版
-
¥99.80
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
何以西南联大
-
¥58.00
-
-
新中国成立以来高校课程思政建设研究
-
¥95.00
-
-
大学生创新创业能力培养与就业服务体系研究
-
¥75.00
-
-
当代高等教育教学评估与发展研究
-
¥72.00
-
-
高校思想政治教育与创新创业教育融合研究
-
¥60.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高校教育学院功能及绩效评价研究
|
| ISBN: | 9787521855777 |
定价: | ¥138.00 |
| 作者: | 宋亚峰著 |
出版社: | 经济科学出版社 |
| 出版时间: | 2024年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 276页 |
中图法: | G640 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
26
|
库区4/库区7/泰安展厅库/样本4
|
2025-12-08
|
|
其它供货商库存合计
|
238
|
|
2025-12-08
|
图书简介 | | 本书为适应“双一流”建设要求,我国普通高校教育学院面临裁撒与新设的“矛盾”处境,在此种境况下,我国教育学院的功能也发生了一定的变化,甚至是“异化”。因此,为明晰我国高校教育学院的发展定位,最后,利用层次分析法(AHP)对优化后的指标体系权重大小进行计算,进而构建出我国普通高校教育学院绩效评价的指标体系。具体的指标体系分4个一级指标、12个二级指标和47个具体观测点,其中财务维度的权重为7.1%、顾吝维度的权重为55%、内部主营业务流程维度的权重为23.8%、学习和成长维度的权重为14.1%。通过指标体系的构建,以期为我国普通高校教育学院绩效评价提供客观的第三方评价工具,为敉育学院的科学治理提供参考,为我国教育学院的内涵式发展提供借鉴。 |
|