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图书信息
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高校教育学院功能及绩效评价研究
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| ISBN： | 9787521855777 |
定价： | ￥138.00 |
| 作者： | 宋亚峰著 |
出版社： | 经济科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 276页 |
中图法： | G640 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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2026-02-03
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233
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2026-02-03
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图书简介 | | 本书为适应“双一流”建设要求，我国普通高校教育学院面临裁撒与新设的“矛盾”处境，在此种境况下，我国教育学院的功能也发生了一定的变化，甚至是“异化”。因此，为明晰我国高校教育学院的发展定位，最后，利用层次分析法(AHP)对优化后的指标体系权重大小进行计算，进而构建出我国普通高校教育学院绩效评价的指标体系。具体的指标体系分4个一级指标、12个二级指标和47个具体观测点，其中财务维度的权重为7.1%、顾吝维度的权重为55%、内部主营业务流程维度的权重为23.8%、学习和成长维度的权重为14.1%。通过指标体系的构建，以期为我国普通高校教育学院绩效评价提供客观的第三方评价工具，为敉育学院的科学治理提供参考，为我国教育学院的内涵式发展提供借鉴。 |
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