同类推荐
-
-
童漫作文概论
-
¥69.00
-
-
小学教育研究方法
-
¥52.00
-
-
守望成长的星空:当代学校管理的思考与实践
-
¥69.80
-
-
暑假作业:语文:二年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:数学:一年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:语文:一年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:数学:二年级
-
¥15.00
-
-
语文课堂笔记七年级上册
-
¥59.80
-
-
英语课堂笔记八年级上册配RJ版
-
¥59.80
-
-
英语课堂笔记七年级上册配RJ版
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
“做”出思维:小学数学学习素材的创意开发
|
| ISBN: | 9787567249097 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 谢英,范韦莉主编 |
出版社: | 苏州大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年08月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 331页 |
中图法: | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
99
|
库区4/样本4
|
2026-07-27
|
|
其它供货商库存合计
|
266
|
|
2026-07-23
|
图书简介 | | 本书稿根据儿童好动、好奇、创造力强等特点,深化“做”的设计,将数学知识渗透在“做”的实践中,为学生提供充足的时间、空间和机会,让他们在动手动脑中习得应用知识解决实际问题的能力。书稿共由11章构成,分别为:数学实践育人的背景分析,数学“动手做”的课题报告,数学“动手做”的实践图谱,“做”出数感,“做”出量感,“做”出模型意识,“做”出空间观念,“做”出创新意识等。本书稿对于培养学生的动手实践能力具有很好的指导作用,具有一定的指导价值。 |
|