同类推荐
-
-
“充满思考的课堂”构建与实践
-
¥48.00
-
-
从国家育人蓝图到学校实景图——华阳小学新课程新教学样态
-
¥78.00
-
-
从启蒙到通关:给孩子最好的英语学习规划
-
¥50.00
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
-
-
语文期中期末冲刺卷:一年级 下册
-
¥33.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
小学体育教育改革与发展
-
¥95.00
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
小学语文综合素养提升方法策略探析
|
| ISBN: | 9787500178552 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 于建丽,王慧璘,聂庆芬著 |
出版社: | 中译出版社 |
| 出版时间: | 2024年04月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 169页 |
中图法: | G623.202 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
30
|
库区3/样本3
|
2026-05-03
|
|
其它供货商库存合计
|
265
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书从小学生语文自主学习能力培养介绍入手,针对小学生语文学习兴趣及其培养策略、小学生语文思辨性表达能力的培养策略进行了分析研究;另外对小学生语文口语交际能力的培养、小学语文写作创造力培养做了一定的介绍;还对学生视域下的小学语文阅读能力培养做了研究。在小学语文教学中教师要提升学生的综合素养,就需要加强对课程知识的分析,坚持以学生为主体,创设各种语文教学方法,引导学生进行对语文知识的学习和思考,培养学生的思维能力,提高学生的语言建构能力,促进对各种文化的理解,实现对学生核心素养的培养,以供大家参考。 |
|