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图书信息
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美国实践取向的教师教育模式与运行成效研究
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| ISBN： | 9787564582913 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 徐来群著 |
出版社： | 郑州大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 266页 |
中图法： | G451.2 |
印次： | 2024.06重印 |
相关供货商
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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221
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库区6/样本6
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2026-06-19
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其它供货商库存合计
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567
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2026-06-18
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图书简介 | | 本书共八章，内容包括：美国实践取向的教师教育历史发展；迎接挑战型模式——驻校教师项目；改革示范型模式——“为美国而教”项目；提升质量型——纽约市教学队伍项目；满足需求型——加利福尼亚州实习教师项目等。 |
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