同类推荐
-
-
美术史
-
¥98.00
-
-
不止缪斯:艺术史名作背后的隐秘身影
-
¥168.00
-
-
DK世界艺术大典:伟大作品全景图解
-
¥398.00
-
-
AIGC艺术的教与学
-
¥59.00
-
-
原来艺术很好吃
-
¥139.00
-
-
丝绸之路艺术史 长三角青年论坛论文集:第四辑(2025)
-
¥128.00
-
-
艺术市场的社会之维
-
¥98.00
-
-
美之哲思:中西美术教育比较与社会美术教育理论研究
-
¥98.00
-
-
巴洛克和洛可可:一部艺术与建筑史:art and ar…
-
¥288.00
-
-
从巴黎到纽约:20世纪现代艺术市场的建构:1900-1…
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
艺术教育课程的多元化探究
|
| ISBN： | 9787501622023 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 李阳，海奇，胡萍著 |
出版社： | 天天出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2024年07月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 169页 |
中图法： | J114-4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1856
|
|
2026-07-27
|
图书简介 | | 本书是一部关于艺术教育课程的多元化探究的专著。如今，艺术作为表达和传达情感、观念和价值观的媒介，在不同文化和社会背景下拥有丰富的内涵，艺术教育课程的多元化探究越来越重要。基于此，本书从实践多角度出发，探究艺术教育对于培养学生的创造能力、批判思维、文化意识以及跨学科能力的作用，旨在为学生提供广泛的艺术体验和知识。 |
|