同类推荐
-
-
婴幼儿语言与沟通能力早期干预
-
¥59.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
早期教育概论:工作手册式
-
¥39.00
-
-
婴幼儿认知能力早期干预
-
¥79.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
-
-
幼儿教师专业写作实务指导
-
¥45.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教学活动中幼儿的深度学习
|
| ISBN： | 9787519140601 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 冯婉桢等著 |
出版社： | 教育科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年09月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 252页 |
中图法： | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区7
|
2026-08-12
|
|
其它供货商库存合计
|
137
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书主要探讨如何在教学活动中有效支持幼儿的深度学习。作者在对深度学习和教学活动的内涵、特征进行分析的基础上，提出“重塑教学活动”的主张，探讨了在深度学习背景下健康、语言、社会、科学、数学、音乐和美术等领域的教学活动设计与实施策略，同时分析了主题教学活动中幼儿深度学习的困境与破解方法，提出了深度学习取向下主题教学活动的设计与实施建议。书中还探讨了教师的深度学习与教学活动质量提升的关系。 |
|