同类推荐
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
婴幼儿语言与沟通能力早期干预
-
¥59.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
早期教育概论:工作手册式
-
¥39.00
-
-
婴幼儿认知能力早期干预
-
¥79.00
-
-
幼儿园师德师风故事精选50例
-
¥52.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
|
| ISBN: | 9787549642496 |
定价: | ¥60.00 |
| 作者: | 刘树樑著 |
出版社: | 文汇出版社 |
| 出版时间: | 2024年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 162页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G615 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
107
|
库区3/泰安展厅库/样本3
|
2026-08-15
|
|
其它供货商库存合计
|
266
|
|
2026-08-14
|
图书简介 | | 这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望,主要分为两个部分:一是关注男性在幼儿教师行业中,不同于传统女性教师的专业特质及发展特点,探究其“小众”的原因;二是关注幼儿园男教师群体在专业特质基础上的发展,尤其是男教师梯队发展的现状和未来。 |
|