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图书信息
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中学思维可视化教学理论与实践研究
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| ISBN： | 9787561593691 |
定价： | ￥59.00 |
| 作者： | 陈宗成著 |
出版社： | 厦门大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年05月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 317页 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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54
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2025-09-04
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其它供货商库存合计
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174
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2025-08-19
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图书简介 | | 本书基于哲学、社会学和教育学，从脑神经科学、视觉心理学、创新心理学及众多基础心理学(包含认知心理学、学习心理学、社会心理学、人格心理学、青少年发展心理学等)等基本原理出发，结合35年的教学实践与研究，从理论、模式和实践3个层面，试图系统建立中学思维可视化教学理论、教学模式和实践方略，探索中学阶段如何通过“三画高阶思维”的方式，同时发挥“形象思维、抽象思维与灵感思维”的特长，激发个体的天赋秉性和创造欲望。 |
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