同类推荐
-
-
专题读写课:打破阅读与写作的藩篱
-
¥59.80
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
语文课后精练卷:八年级 上册 全新第2版
-
¥45.00
-
-
初中48节主题班会课:每个学生都应上的成长课
-
¥78.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
初中语文学习任务群教学笔记
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中学思维可视化教学理论与实践研究
|
| ISBN: | 9787561593691 |
定价: | ¥59.00 |
| 作者: | 陈宗成著 |
出版社: | 厦门大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年05月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 317页 |
中图法: | G632.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
47
|
读买3/库区4/泰安展厅库/样本4
|
2025-11-03
|
|
其它供货商库存合计
|
174
|
|
2025-08-19
|
图书简介 | | 本书基于哲学、社会学和教育学,从脑神经科学、视觉心理学、创新心理学及众多基础心理学(包含认知心理学、学习心理学、社会心理学、人格心理学、青少年发展心理学等)等基本原理出发,结合35年的教学实践与研究,从理论、模式和实践3个层面,试图系统建立中学思维可视化教学理论、教学模式和实践方略,探索中学阶段如何通过“三画高阶思维”的方式,同时发挥“形象思维、抽象思维与灵感思维”的特长,激发个体的天赋秉性和创造欲望。 |
|