同类推荐
-
-
破界之旅:中小学跨学科主题学习探索
-
¥128.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
义务教育阶段教师轮岗政策优化研究
-
¥98.00
-
-
高中物理竞赛复赛模拟试题精选
-
¥68.00
-
-
高考英语高频词汇训练2000题
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
初中道德与法治教学融入“四史”教育的探索
|
| ISBN： | 9787565242885 |
定价： | ￥36.80 |
| 作者： | 王新祥著 |
出版社： | 辽宁师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 290页 |
中图法： | G633.202 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
177
|
|
2025-10-14
|
图书简介 | | 本书共分为八章，主要内容有：初中道德与法治教学融入“四史”教育的理论构建、初中道德与法治教学视域下“四史”教育资源库建设、初中道德与法治教学融入“四史”教育的切入点研究、初中道德与法治教学融入“四史”教育的“红色+”路径研究、初中道德与法治教学融入“四史”教育的教学设计研究等。 |
|