同类推荐
-
-
新时代大学生时局观澜教育教程
-
¥48.00
-
-
高校跨学科整合创新研究
-
¥59.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
大学生职业生涯规划:大赛版
-
¥49.80
-
-
大学生就业指导:大赛版
-
¥49.80
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导:实践版
-
¥49.80
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导:实践版
-
¥49.80
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导:实践版
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
我国高校本科生在线学习研究
|
ISBN: | 9787312059865 |
定价: | ¥68.00 |
作者: | 胡小平著 |
出版社: | 中国科学技术大学出版社 |
出版时间: | 2024年07月 |
开本: | 24cm |
页数: | 10,235页 |
中图法: | G642 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
16
|
库区4/样本4
|
2025-09-04
|
其它供货商库存合计
|
660
|
|
2025-08-29
|
图书简介 | 本书以“探究社区理论”和“前提-过程-结果”模型为理论基础,采用混合研究方法中的解释性时序方法,对东、中、西部15所不同类型高校的本科学生开展在线学习调研,并开展半结构化访谈。通过量化分析,探讨我国高校本科学生在线学习的现状和差异性、在线学习的影响因素及作用机制,并通过质性分析,解释和补充量化研究结果,提出我国高校本科学生在线学习的优化路径。本书的研究成果和方法在高校教育管理、教学改革等方面具有重要的实践指导意义,对于高校教育管理者和实践工作者具有一定的借鉴价值。 |
|