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图书信息
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二语习得视域下的英语教学策略探索
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| ISBN： | 9787574221710 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 章璇著 |
出版社： | 天津科学技术出版社 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 252页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | H319.3 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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96
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库区2/库区6/泰安展厅库/样本3/样本6
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2025-12-21
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其它供货商库存合计
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1139
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2025-12-19
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图书简介 | | 本书结合二语习得的最新理论进展，探讨了如何将这些理论有效地融入到英语教学实践中。作者不仅对二语习得的基本概念和理论进行了详尽解析，还重点分析了这些理论如何指导现实的教学策略和方法。在书中，作者特别强调了理论与实践的结合，探讨了各种理论如何在不同教学环境下得以应用。同时，书中也关注了教学中的影响因素，包括学习者个体差异、社会文化背景等，为教师提供了更为全面的教学视角。通过阅读本书，读者能够获得关于如何更有效地进行英语教学的深入见解，同时也能更好地理解学习者在语言学习过程中的心理和认知过程。 |
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