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图书信息
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认知语言学与英语词汇教学
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| ISBN： | 9787522531823 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 李博著 |
出版社： | 九州出版社 |
| 出版时间： | 2024年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 215页 |
中图法： | H0-06;H319.34 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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72
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库区3/样本3
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2026-04-04
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其它供货商库存合计
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531
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2026-04-01
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图书简介 | | 本书从微观和宏观两个层面切入，构建词汇语用认知的理论框架：微观层面突出英语学习者的词汇能力的推理部分，及学习者如何构建词汇意义生成所涉及的认知过程；宏观上探讨语言与认知的关系，以普遍的认知规律来指导外语词汇的学习。在阐析相关理论的同时，作者结合自身课堂教学经验，对认知语言学实践转型提出了一定的可行性方案，即学习本质上是一个灵活的交际实践，感知、离散性知识命题结构、自主性符号结构互相贯通，共存于一个动态的整体之中。 |
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