同类推荐
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
-
-
中国职业大学本科教育发展报告:2026:2026
-
¥78.00
-
-
人工智能时代高等职业教育人才培养模式研究与实践
-
¥68.00
-
-
人工智能时代高等职业教育人才培养模式研究与实践
-
¥68.00
-
-
人工智能时代高等职业教育人才培养模式研究与实践
-
¥68.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国近代职业教育课程史
|
| ISBN： | 9787214294241 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 夏英著 |
出版社： | 江苏人民出版社 |
| 出版时间： | 2024年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 287页 |
中图法： | G719.29 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
147
|
库区6/样本6
|
2026-08-15
|
|
其它供货商库存合计
|
521
|
|
2026-08-14
|
图书简介 | | 本书立足于我国近代职业教育课程发展的历史规律，以“教育传统与职业教育课程发展的关系”作为核心问题，将我国近代职业教育课程发展分为技艺教育课程、实业教育课程、职业教育课程三个历史时期，并分别从思想层面、制度层面、实践层面考察职业教育课程逐步挣脱教育传统束缚并形成本土化实践体系的基本过程。 |
|