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图书信息
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课堂深度学习设计:面向核心素养发展:toward the development of key competences
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| ISBN： | 9787522734941 |
定价： | ￥108.00 |
| 作者： | 杨南昌著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 294页 |
中图法： | G424.21 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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泰安展厅库
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2026-08-19
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其它供货商库存合计
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1
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2026-08-06
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图书简介 | | 本书立足我国学校课堂实际，在阐释深度学习与核心素养内涵关系以及课堂深度学习多维理解的基础上，尝试从学习科学视角建构一个由整合行动框架和相应学习模式、单元模板、学习规范、学习评价组成的课堂深度学习设计理论，旨在为教师创变课堂、落地核心素养提供一条深度学习的可能路径，并希冀通过大中小学“双课堂－双主体”联动革新，共同为高质量的课堂教学赋能。 |
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