同类推荐
-
-
数智时代跨区域公共安全治理与经济协同发展研究
-
¥68.00
-
-
数智时代跨区域公共安全治理与经济协同发展研究
-
¥68.00
-
-
数智时代跨区域公共安全治理与经济协同发展研究
-
¥68.00
-
-
修心励行:立身成事的九堂修养课
-
¥56.00
-
-
修心励行:立身成事的九堂修养课
-
¥56.00
-
-
修心励行:立身成事的九堂修养课
-
¥56.00
-
-
提升能力和本领:做想干事能干事干成事的好干部
-
¥49.80
-
-
中国社会保障发展报告:2026:2026:“十五五”时…
-
¥138.00
-
-
仕林儒学与新时代政德建设
-
¥58.00
-
-
总体国家安全观的新时代展开
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学校民族团结进步教育评价指标体系研究
|
| ISBN： | 9787226061091 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 王婕著 |
出版社： | 甘肃人民出版社 |
| 出版时间： | 2024年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 307页 |
中图法： | D633 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
19
|
库区3/样本3
|
2026-08-16
|
|
其它供货商库存合计
|
201
|
|
2026-08-14
|
图书简介 | | 本书围绕民族团结进步教育评价指标体系的构建，为小学学段民族团结进步教育实施提供评价标准和依据。从评价指标的收集、评价指标体系的构建、评价指标的验证与应用等角度，论证了学校民族团结进步教育评价与构建长效机制的内在联系，对未来相关延展研究和更高学段评价指标体系研究提供了参考和建议。 |
|