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图书信息
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以领域理论为基础的青少年道德教育研究
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| ISBN： | 9787010265049 |
定价： | ￥77.00 |
| 作者： | 刘建金著 |
出版社： | 人民出版社 |
| 出版时间： | 2024年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 259页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | D432.62 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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2
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库区7/样本7
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2026-04-26
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图书简介 | | 本书以社会认知领域理论为基础，探究在中国实践以领域为基础的道德教育的可能性、必要性及如何实践的问题。从学校道德教育的角度来看，学校纪律、教师权威及学生对其认知存在道德、习俗、个人等各领域的差异。从家庭道德教育的角度来看，父母和青少年对事件的领域解读是亲子冲突的重要原因。有些父母认为是社会习俗领域或道德领域的事件，青少年却认为属于个人领域。以领域为基础的道德教育不但能提高青少年的自主性、独立性和责任心，也有利于培养其尊重他人、包容他人的优良品德，提升青少年的心理健康水平。 |
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