同类推荐
-
-
幼儿为本:重构幼儿园一日生活
-
¥68.00
-
-
幼儿为本:重构幼儿园一日生活
-
¥68.00
-
-
幼儿为本:重构幼儿园一日生活
-
¥68.00
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
为童年筑起安全的堡垒:幼儿园安全教育实践创新
-
¥68.00
-
-
为童年筑起安全的堡垒:幼儿园安全教育实践创新
-
¥68.00
-
-
为童年筑起安全的堡垒:幼儿园安全教育实践创新
-
¥68.00
-
-
婴幼儿游戏活动设计与实施
-
¥42.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
本土文化资源丰富儿童教育课程的路径探索
|
| ISBN： | 9787205112318 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 杨玲斌著 |
出版社： | 辽宁人民出版社 |
| 出版时间： | 2025年02月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 199页 |
中图法： | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
54
|
库区2/库区3/样本3
|
2026-11-10
|
|
其它供货商库存合计
|
23
|
|
2026-11-09
|
图书简介 | | 本书基于本土文化资源与儿童教育课程的相关理论，明确儿童教育课程利用本土文化资源的意义，依据理论，分析不足，在此基础之上，梳理基于本土文化资源的儿童教育课程审议流程，挖掘儿童教育课程中包括美食、人文、民俗、山海、历史与红色文化在内的不同本土文化资源，从而提出基于儿童立场的山海课程实施路径，实现儿童山海课程实施中的教师成长。 |
|