同类推荐
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
中学六年,家长怎么陪,孩子怎么学
-
¥59.80
-
-
新高考日语核心考点完全掌握
-
¥59.80
-
-
班级赋能学科实践
-
¥68.00
-
-
中学教师师德修养
-
¥42.00
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“双新”背景下校本课程建设的区域实践
|
| ISBN: | 9787567669307 |
定价: | ¥52.00 |
| 作者: | 裘伟东, 吴友义著 |
出版社: | 安徽师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年09月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 204页 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
233
|
|
2026-04-08
|
图书简介 | | 本书基于“双新”背景,对深度推进普通高中校本课程建设的区域实践进行研究。全书共六章内容,在回顾校本课程实践历程和分析校本课程建设区域实践必要性等的基础上,探讨“双新”背景下校本课程区域实践的模式、体系建构、实施路径、保障策略,以及成效与价值,最后通过六个优秀特色校本课程建设案例展示具体实践成果。 |
|