同类推荐
-
-
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究
-
¥88.00
-
-
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究
-
¥88.00
-
-
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究
-
¥88.00
-
-
上海大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例汇编
-
¥68.00
-
-
体育院校大学生德育实践的路径研究
-
¥36.00
-
-
守正创新推动思政课建设内涵式发展:新时代高校思想政治理…
-
¥99.00
-
-
积力育学:家庭影响儿童教育发展的机制、效应与路径
-
¥69.00
-
-
带一本书去读博:学术与非学术的全面指导:surviva…
-
¥68.00
-
-
中国高等教育绩效拨款模式研究
-
¥188.00
-
-
英语专业毕业论文写作
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高等院校课程思政高质量建设与评价研究
|
| ISBN: | 9787560673424 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | 胡泽民,李刚,朱帅玲主编 |
出版社: | 西安电子科技大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年08月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 186页 |
中图法: | G641 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区3/泰安展厅库/样本3
|
2026-04-06
|
|
其它供货商库存合计
|
5
|
|
2026-04-03
|
图书简介 | | 本书按照高校落实立德树人根本任务的要求,首次提出了教师德育领导力的概念,构建了教师德育领导力理论模型,以期提升教师课程思政建设的意识和能力,帮助教师有效实施课程思政。本书还以高校课程思政高质量建设为核心主线,从理论层面廓清课程思政的内涵和价值,提出“宏观认识+微观设计”的高校课程思政高质量建设策略,分别从系统思维、教师教学、学生获得感三个维度对高校课程思政评价研究成果进行展示。 |
|