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图书信息
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教师的课程认同研究
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| ISBN： | 9787564955762 |
定价： | ￥65.00 |
| 作者： | 付维维著 |
出版社： | 河南大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 271页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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14
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库区4/库区7/泰安展厅库/样本4
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2026-04-21
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其它供货商库存合计
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50
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2026-04-17
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图书简介 | | 本书以我国新课程改革进程中教师对新课程的认同体验为核心问题，聚焦新课程实施现场教师的内在自我及生存处境，将目光转向学校现场一线教师的日常课程生活及课程案例。全书共分上、中、下三篇(六章)，即遇见教师的课程认同、洞见教师的课程认同、再反思教师的课程认同。本书以“认同”为理论基调，从动态的课程观出发，探询教师课程认同的真实样态，分析教师课程认同的影响因素，并寻找促进教师真正认同新课程的建构路径，以求为我国基础教育课程改革及我省基础教育发展做出相应的理论与实践贡献。 |
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