同类推荐
-
-
心路领航:大学生心理健康的探索
-
¥84.00
-
-
高校心理守门人理论与实务
-
¥88.00
-
-
高校心理守门人理论与实务
-
¥88.00
-
-
高校心理守门人理论与实务
-
¥88.00
-
-
心理课 怎么磨:心理教师实战进阶手册
-
¥99.80
-
-
高校心理健康教育的创新与实践
-
¥68.00
-
-
高校心理健康教育的创新与实践
-
¥68.00
-
-
高校心理健康教育的创新与实践
-
¥68.00
-
-
青少年心理发展与职业教育
-
¥69.00
-
-
青少年心理发展与职业教育
-
¥69.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于积极心理学原理的初中生“三自”教育的实践与研究
|
| ISBN： | 9787576511536 |
定价： | ￥96.00 |
| 作者： | 卫东浩，曹明主编 |
出版社： | 同济大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 278页 |
中图法： | G444 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
59
|
库区13/库区4/样本13/样本4
|
2026-08-14
|
|
其它供货商库存合计
|
10
|
|
2026-08-13
|
图书简介 | | 本书是上海市凌桥中学2019年浦东新区区级课题“基于积极心理学原理的初中生‘三自’教育的实践与研究”的综合成果选，包括课题总报告、子课题报告、专题总结和主题式案例、研究课课例4个篇章，以及学科渗透教育主题式案例指导模板，探讨了对初中生实施基于积极心理学原理的“三自”教育的途径、策略、方法和评价体系，并对相关经验作了进一步总结。为区域教育科研指导工作者和基础教育学校教师提供了有益的参考。 |
|