同类推荐
-
-
AI赋能翻译实践
-
¥65.00
-
-
写作破局:用写作重启人生
-
¥49.80
-
-
写作破局:用写作重启人生
-
¥49.80
-
-
写作破局:用写作重启人生
-
¥49.80
-
-
实证研究报告写作:初学者应该严格遵守的191个准则
-
¥79.00
-
-
芝加哥论文写作入门经典
-
¥98.00
-
-
新兴国际组织口译人才培养实用教程
-
¥48.00
-
-
学术写作与研究方法
-
¥79.00
-
-
翻译研究:第六辑:翻译的主体选择与历史视野
-
¥68.00
-
-
翻译史研究:2025:2025
-
¥99.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
第二语言写作过程研究
|
| ISBN: | 9787308249195 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 胡伟杰,印晓红著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 210页 |
中图法: | H05 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区7/泰安展厅库/样本4
|
2026-02-02
|
|
其它供货商库存合计
|
154
|
|
2026-01-23
|
图书简介 | | 本书通过键盘记录和刺激回忆访谈等方法考察中学生第二语言写作的构思、行文和修改等过程,主要探讨以下几点:构思的时间分配、语言使用和具体的构思内容,以及构思对写作的复杂度、准确度和流利度的影响;行文中停顿的语言位置和时间位置特征,出现停顿的原因,以及停顿特征与文本质量的相关性;修改的类型和时间分布特征,学生语言水平对自发修改的影响,以及自发修改与作文质量的相关性。同时,本书对第二语言写作理论进行了考察和验证,尤其是Hayes和Flower(1980)的写作认知模型以及Kellogg(1996)的写作工作记忆模型,并为Skehan(1998)的有限注意力模型提供了相关实证支持。 |
|