同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
新高考数学解题思维与技巧
-
¥59.00
-
-
高考西班牙语高分突破:听力
-
¥68.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育信息化2.0背景下初中物理演示实验教学研究
|
| ISBN： | 9787566839602 |
定价： | ￥49.80 |
| 作者： | 黄东梅著 |
出版社： | 暨南大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年12月 |
开本： | 25cm |
| 页数： | 176页 |
中图法： | G633.72 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
48
|
库区13/泰安展厅库/样本13
|
2025-10-15
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2025-10-13
|
图书简介 | | 本书围绕初中物理自制教具的设计与教学应用展开。前三章主要是描述教育信息化2.0背景下初中物理教具创新的意义、概念界定、制作原则和应用现状调查及作用。第四章汇编了物理实验创新教具教学实践的案例，案例中的实验教具内容覆盖面广，具有丰富的思想、方法和手段，能提供综合性很强的基本实验技能训练，突出初中物理演示实验的创新性。书稿还补充阐述了初中物理实验教材综合性、设计研究性及开放性实验，充分展示了这两年来作者在物理实验教学改革中的成果。 |
|