同类推荐
-
-
寻找教育的幸福感
-
¥49.80
-
-
教育获得、性别刻板印象及其影响研究
-
¥88.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
激活学生创造力:区域教学变革的新探索:new expl…
-
¥96.00
-
-
父母自我学习投资对儿童人力资本积累的影响研究
-
¥98.00
-
-
“双减”以后:福利边界约束与义务教育改革:welfar…
-
¥98.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国传统文化中的教育管理思想
|
| ISBN： | 9787513678018 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 楚红丽著 |
出版社： | 中国经济出版社 |
| 出版时间： | 2024年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 164页 |
中图法： | G526 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
70
|
库区3/库区4/泰安展厅库/样本3
|
2026-11-02
|
|
其它供货商库存合计
|
995
|
|
2026-11-02
|
图书简介 | | 本书从中国传统文化中的管理之“理”出发，阐述了适用于家庭教育管理、学校教育管理、社会教育管理的通用法则，包括“利而不害为而不争”之天人合一之治，“道之以德齐之以礼”之德礼之治，以及“修心炼性明心见性”之心性之治等管理思想。在上述管理思想的基础上，本书系统梳理了中国式教育管理为善、为公、为安的底层逻辑。 |
|