同类推荐
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
立德树人改革与实践:大学生入学教育教程
-
¥49.00
-
-
美国高校学生工作队伍专业伦理培育研究
-
¥89.00
-
-
我们江苏大学
-
¥68.80
-
-
我们江苏大学
-
¥68.80
-
-
追踪学生成长:高校人才培养质量监测的探索与实践
-
¥149.00
-
-
中华优秀传统文化融入高校教育教学研究
-
¥98.00
-
-
大学生诚信教育
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
项目制与中国高等教育发展
|
ISBN: | 9787522836997 |
定价: | ¥98.00 |
作者: | 熊进著 |
出版社: | 社会科学文献出版社·马克思主义分社 |
出版时间: | 2024年11月 |
开本: | 24cm |
页数: | 240页 |
中图法: | G649.21 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
23
|
库区13/库区7/样本13/样本7
|
2025-10-20
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2025-10-20
|
图书简介 | 本书从项目制的角度切入,尝试为理解中国高等教育发展的逻辑提供一种具体的制度机制视角。基于此,本书重点关注两大问题:一是阐释项目制嵌入高等教育及其对中国高等教育发展动力机制的形塑作用,并在宏、微观的互动中把握高等教育运作的项目制逻辑;二是从国家机制与市场机制的关系以及新型举国体制、有组织科研等高度对中国高等教育发展中项目制逻辑的传承与改进加以审视,从而赋予项目制与高等教育间关系的系列研究议题更多学理空间。 |
|