同类推荐
-
-
AI与未来课堂:如何利用人工智能赋能教育
-
¥58.00
-
-
新时代大学生劳动教育研究:基于理论与实践
-
¥95.00
-
-
教育学原理基本问题精释
-
¥80.00
-
-
教育论:智育、德育和体育
-
¥68.00
-
-
什么是教育
-
¥68.00
-
-
什么是教育
-
¥68.00
-
-
什么是教育
-
¥68.00
-
-
保罗·弗莱雷批判教育哲学思想研究
-
¥128.00
-
-
大学生劳动教育与实践
-
¥98.00
-
-
工匠精神融入高职学生劳动教育研究
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
通识教育评论:二〇二三年 总第十二期
|
| ISBN： | 9787100240666 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 甘阳，孙向晨主编 |
出版社： | 商务印书馆 |
| 出版时间： | 2024年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 271页 |
中图法： | G40-012 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
83
|
库区4/样本4
|
2025-12-03
|
|
其它供货商库存合计
|
393
|
|
2025-12-03
|
图书简介 | | 本书收录了《中国大学通识教育之路——回顾与前瞻》《情感教育与通识教育——专访浙大城市学院校长》《阅读经典的意义》《文明认同与通识教育——技术宰制时代的人文经典教育》《如何在通识教育中落实文学阅读——以“中国当代小说选读”的小班研讨为例》等文章。 |
|