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图书信息
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幼儿园教师融合教育素养与专业成长研究
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| ISBN： | 9787550461642 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 欧阳叶，黄锦玲著 |
出版社： | 西南财经大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 333页 |
中图法： | G615 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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92
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基金1/库区3/样本3
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2025-12-06
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其它供货商库存合计
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509
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2025-12-05
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图书简介 | | 本书系统研究了幼儿园教师融合教育素养的学理依据、结构维度、人口学差异、存在的问题、职前培养、在职培训和专业成长等关键问题。首先，明确了融合教育、素养和幼儿园教师融合教育素养的概念内涵，解析了素养的多维结构；其次，通过问卷调查和质性研究等方法，评估了当前教师素养的发展水平和存在的问题，明确了影响教师素养的关键因素；再次，通过比较分析总结了国内外教师职前培养和在职培训的经验及路径；最后，提出了在当前形势下推动幼儿园教师专业成长的进程规划、影响机制和实现途径。 |
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